9 tendencias de futuro en la educación en las escuelas

Repasamos las tendencias en educación tras asistir a la presentación de Educació Demà, de Fundació Bofill

9 tendencias de futuro en la educación en las escuelas
02/10/2015 · The Homuork Team

Hace unos días tuvimos la oportunidad de asistir a la presentación de Educació Demà, un proyecto de la Fundació Bofill para estimular el espíritu transformador en el sector educativo de Cataluña. Los impulsores de este proyecto compartieron las nueve tendencias que impactaran en el futuro del sistema educativo, que resumimos a continuación.

  1. Gamificación. El fondo no es nuevo, porque siempre se ha intentado introducir el juego en la educación, pero sí lo es el término, gamificación para los anglófonos o ludificación para los latinos. El objetivo es convertir en juego un contenido que inicialmente no lo es, con el objetivo de implicar a los alumnos en su propio proceso de aprendizaje.
  1. Moviment maker. Se ha demostrado que adquirimos nuevos conocimientos con especial efectividad cuando estamos comprometidos en la construcción física de los productos. Se trata de tangibilizar las ideas que se imparten en clase en productos manejables, gracias a la explosión de la programación y de tecnologías como las impresoras 3D.
  1. Internet de las cosas. Cada vez tenemos Internet en más dispositivos, y una de las consecuencias que esto está teniendo a nivel educativo es el BYOD (Bring Your Own Device): la posibilidad de que cada alumno traiga su propio dispositivo, con ventajas claras para la personalización en los casos de necesidades especiales, como los discapacitados visuales.
  1. Evaluación digital. La tecnología abre muchas posibilidades para mejorarla la evaluación, y además, nos permite acumular datos que bien procesados nos pueden ser muy útiles para optimizar estos procesos. No hay que olvidar que la evaluación es mucho más que poner notas: debe ser una fase más del proceso de aprendizaje.
  1. El estudiante en el centro. El concepto de autonomía del aprendizaje se ha repetido hasta la saciedad en ámbitos teóricos, pero seguimos sin aplicarlo en las escuelas. Es necesario hacer consciente al alumno de su responsabilidad en su propio proceso de aprendizaje, lo que le permitirá desarrollar capacidades para desarrollarse con éxito más allá de la escuela.
  1. Aprendizaje a medida. Los estudios demuestran que solo retenemos el 10% de lo que escuchamos, lo que implica que debemos ser capaces de desarrollar nuevos enfoques cognitivos, que además sean capaces de acoger las distintas formas de aprendizaje de cada alumno. Hay que invertir en herramientas más potentes para personalizar el aprendizaje.
  1. Liderazgo distribuido. Ayudados de la tecnología, debemos extender el liderazgo ahora centrado en el profesor, para plantearlo de forma conjunta, y que implique a todo el entorno social, al sistema educativo, a la escuela, al equipo docente y al propio alumno, una vez más, haciéndole partícipe de su propia educación.
  1. Comunidades conectadas. ¿Cómo ha cambiado la relación entre las personas a partir de las tecnologías? En concreto en el mundo educativo, la introducción de la conectividad implica la posibilidad de mejorar el aprendizaje a través de la participación, haciendo que los alumnos no sean solo consumidores de información, sino productores, los llamados prosumers.
  1. Acompañamiento a lo largo de la vida. Hasta el momento, los conocimientos académicos han estado muy focalizados en las titulaciones y acreditaciones, como garante de un trabajo para toda la vida. Puesto que esto ya no es así, debemos imaginar un sistema educativo que sea capaz de hacer autónomo al alumno, para ir configurando su trayectoria como persona, como profesional y como ciudadano.

  Los encargados de compartir estas claves fueron miembros del comité científico del proyecto Educació Demà: Juanmi Muñoz, codirector del Observatorio de Innovación Tecnológica y Educativa (ODITE), Coral Regí, directora de l’Escola Virolai de Barcelona, y Miquel Àngel Prats, maestro y doctor en Pedagogia por Blanquerna. Inspiradoras visiones sobre como transformar el sistema educativo para formar a los niños de hoy, los adultos del mañana.

hmk

The Homuork Team